幼児教育(幼稚園・保育園)

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視覚情報を制限して本を読みやすく! リーディングトラッカーの作り方!

本を読んでも、文字がなかなか入ってこない方へ 人それぞれ個性がある中で、文章を読むのが苦手な人というのは一定数います。 小学校の教員時代、私の担当するクラスにも、文章を読むのが苦手で、音読の際に、たどたどしくなったり、違う行を読んでしまった...
初等教育(小学校)

自閉症スペクトラムって何?どんな支援をしたらいいの?

はじめに 自閉症スペクトラムとは多くの遺伝的な要因が複雑に関与して起こる、生まれつきの脳機能障害です。 以前はアスペルガー症候群、と呼んでいたものが、自閉症、広汎性発達障害と組み合わさり、自閉症スペクトラムと表現するようになってきました。 ...
初等教育(小学校)

LD(学習障害)って何?LDへの支援とは?

はじめに LD(学習障害)とは、知的発達の遅れは見られないものの、特定の能力に著しい困難を示すものを指します。 普段の様子からはLDと分からず「普通の人」として扱われることにより、生活上の困難を感じてしまうことがあり、中には他者の表情や会話...
初等教育(小学校)

ADHD(注意欠陥多動性障害)への支援方法と学校教育

ADHDの子どもを育てる上で大切なのは、保護者の方が子どもの特性を正しく理解し、理解した上で子どもの教育をしていくことです。障がいを持つ子どもは、その良さを周りに理解されないまま責められ、苦しい思いをする人もいます。今回はそんなADHDの子どもへの支援方法についてご紹介します。
初等教育(小学校)

いじめの起きる原因って? いじめをしない子どもを育てるためには?

6/8は「学校の安全確保・安全管理の日」 学校でのけがやいじめの問題などについて、例年ニュースで扱われています。 その中でも、いじめを苦にした自殺といった問題は、例年大きな反響と共にニュースで報じられていますね。 そこで今日は、いじめをする...
初等教育(小学校)

障がいを持つ子の手先の不器用さの特性についてとその支援

 この世界には知的障がいを持つ子どもというものがたくさんおります。 発達障がいともなると、さらに多くの人がいます。 そして子どもだけではなく、大人においてもその障がいによって生活することの困難さを感じている人も少なからずいることでしょう。 ...
幼児教育(幼稚園・保育園)

計算の力が高まる!手先の運動と脳の関係

 指先運動が脳に良いというのは皆さんご存知の通りです。 しかし一般的に指先運動が良いと言われているのはボケ防止を目的とした場合に偏り、ただの脳トレとしての扱いしかされていないように思います。 そこで今回は、指先運動が子どもの成長に与える影響...
初等教育(小学校)

紙を千切って遊んだら、親子で楽しむ貼り絵遊び。

 紙をちぎって遊ぶのは子どもはとても大好きですよね。 しかし、ちぎったその紙を皆さんはどうしているでしょうか。 散らかってしまうからと、つい捨ててしまいがちなその紙を次の遊びに活かしてみませんか。紙を切って、千切って遊ぶ 子どもは紙をちぎる...
初等教育(小学校)

子どもが運動嫌いになる理由と、運動習慣を作る方法

 子ども頃の運動習慣というのは、生涯にわたる習慣作りにも繋がっていきますので、可能な限り運動を習慣づけていきたいものです。 しかし、小学校の先生をしていると、運動嫌いな子がクラスにけっこういることが分かります。  どうして、子どもは運動が嫌...
初等教育(小学校)

誰も言わない「朝食を取ると学力が上がる」根拠となる論文の話

誰も言わない「朝食を取ると学力が上がる」根拠となる論文の話 「朝食を食べないと、午前中、頭がぼーっとする」や「学力が高い子どもは朝食を食べている」という話を多くの人が聞いたことがあるでしょう。 しかし、その根拠となる論文についてまで調べたこ...
幼児教育(幼稚園・保育園)

ごっこ遊びで相手を思いやる力を育てる

ごっこ遊びで相手を思いやる力を育てる 以前の記事で、イヤイヤ期を軽いものにするために効果的なごっこ遊びの内、0歳〜1歳のごっこ遊びについて紹介しました。 しかし、記事の内容は、どのようなことをしたら良いかを紹介することが多く、具体的にどんな...
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